لقد توسعت وزارة التعليم العالي السعودية مؤخرا في برامج الابتعاث للطلاب لمواصلة تعليمهم في الولايات المتحدة لمراحل البكالوريوس والماجستير والدكتوراه وهذا في الواقع استثمار في التعليم الأرقى، وإنفاق الأموال على تعليم الشباب الجادين الذين سوف نستثمرهم فيما بعد يعود على الوطن بكل خير.. إنه من المهم تخصيص جزء من الدخل العام لتطوير الطاقات الفردية وتأهيل الشباب وتدريبهم على المشاركة الفاعلة في المستجدات التكنولوجية والاقتصادية والإدارية الحديثة، وهذا لن يتحقق ما لم يعط الشباب الفرصة لاكتساب المعارف والعلوم الضرورية في عصرنا الحاضر. وبحسب تقرير الأبواب المشرعة الصادر عن معهد التربية الدولية في نيويورك فإن عدد الطلاب الأجانب في الولايات المتحدة الأمريكية يبلغ نحو 600 ألف طالب يشكلون 4.6% من إجمالي عدد الطلاب في التعليم العالي الأمريكي. وتأتي الهند والصين وكوريا الجنوبية في مقدمة الدول "المبتعثة" إلى الولايات المتحدة الأمريكية إذ يبلغ عدد الطلاب من هذه الدول حوالي 190 ألف طالب أو ثلث الطلاب الأجانب تقريبا، وتجني هذه الدول اليوم نتائج استثمارها في التعليم والتدريب والابتعاث ثورة تكنولوجية، ونهضة اقتصادية وصناعية كبرى، وعاد طلاب هذه الدول إلى بلدانهم مسلحين بالعلم والخبرات والمهارات الضرورية فساهموا في نهضتها وتقدمها. ولنأخذ كوريا الجنوبية مثالا هنا. هذا البلد الفقير في موارده الطبيعية والذي كان مصنفا ضمن أفقر ثلاث دول في آسيا في منتصف القرن الماضي، أصبح اقتصاده الآن في المرتبة الثالثة بين أكبر اقتصادات قارة آسيا بعد اليابان والصين، وفي المرتبة العاشرة بين أغنى دول العالم ويشار إلى أن قيمة الصادرات الكورية بلغت في شهر أبريل 2005 مليار دولار أمريكي يوميا معظمها من السيارات والآلات المصنعة والتكنولوجيا. والواقع أن هناك مميزات كثيرة تتفوق بها أنظمة التعليم العالي والجامعات الأمريكية على مثيلاتها في الدول الأخرى. فمعظم التقارير الإحصائية والدراسات العلمية المقارنة بين جامعات ومعاهد التعليم العالي المختلفة في العالم تؤكد ريادة الجامعات الأمريكية وعلى سبيل المثال، في التقرير المنشور العام الماضي في مجلة "ذا تايمز هاير إيدوكيشن سيبلمنت" البريطانية، والمتضمن أفضل 200 جامعة على مستوى العالم احتلت الجامعات الأمريكية مراكز الصدارة بـ63 جامعة، فالجامعات الأربع الأولى هي جامعات أمريكية و 11 جامعة ضمن الجامعات العشرين الأولى هي أمريكية وفي التقرير الإحصائي لأفضل 500 جامعة على مستوى العالم الصادر هذا العام عن معهد التعليم العالي في جامعة شانغاي احتلت الجامعات الأمريكية أيضا مراكز الصدارة من دون منافس بـ167 جامعة مع وجود 500 جامعة تمثل 39 بلدا من مختلف القارات إلا أنه لا توجد أي جامعة عربية مع ملاحظة وجود 7 جامعات إسرائيلية. ولقد صدر كتاب جديد بعنوان "الدراسة في الخارج" طبعته الأولى في محرم 1428هـ، يناير 2007م، والذي قرأته بعناية ووجدته مرجعا شاملا يستهدف جميع الطلاب الدارسين أو الذين ينوون الدراسة في الخارج للدكتور عبدالعزيز بن عبدالله بن طالب عضو هيئة التدريس بكلية التربية، جامعة الملك سعود، هذا الكتاب يقدم جميع المعلومات التي يحتاجها المبتعث كما يهدف إلى توعية المجتمع بأهمية الابتعاث ودوره في التنمية، وفلسفة الابتعاث والتجارب الدولية في الابتعاث، وتاريخ الابتعاث لدينا في المملكة، وعن مدرسة تحضير البعثات وبعد إنشاء وزارة المعارف وفي عصر الطفرة والابتعاث في مراحله المختلفة. في هذا الكتاب يتحدث المؤلف عن الآلية المثلى لتعلم اللغة الإنجليزية، والمبتعث والصدمة الحضارية والتفاعل الإيجابي مع مجتمع دولة الابتعاث، وآلية اختيار الجامعة والدولة، ومتطلبات القبول والاعتبارات الأكاديمية والشخصية في اختيار الجامعة وآلية مراسلة الجامعات. والاستعداد للسفر والحياة الجامعية. ومعلومات أساسية عن دول الابتعاث مثل أمريكا وأستراليا وفرنسا، وكوريا الجنوبية والهند وغيرها من الدول. ومن الطرائف أو القصص الواردة في هذا الكتاب الذي يقع في 304 صفحات قصة بدء الابتعاث في المملكة العربية السعودية والتي يقول عنها: لبدء الابتعاث في المملكة العربية السعودية قصة شيقة رواها المؤرخ عبدالقدوس الأنصاري مؤسس مجلة المنهل حيث ذكر أن ثلاثة شبان أصدقاء هم: عبدالوهاب آشي، ومحمد سعيد العمودي، ومحمد بياري تناقشوا في مسألة النهوض بالبلد ودور التعليم فيه ورأوا أن أحد أهم الأسباب الموصلة له هو الابتعاث للدراسة في الخارج، فكتبوا اقتراحهم وأرسلوه للملك عبدالعزيز بالبريد وبعد ذلك استدعاهم وأبلغهم بتشكيل لجنة لدراسة اقتراحهم وشكلت اللجنة من الشيخ حافظ وهبه مساعد نائب جلالة الملك والسيد صالح شطا نائب رئيس مجلس الشورى والشيخ صالح نصيف عضو مجلس الشورى بالإضافة إلى مقدمي التقرير الثلاثة، وقد وضعت هذه اللجنة السداسية خطوط الابتعاث الأولى وعرضت تقريرها على الملك عبدالعزيز فوافق على مشروع البعثات، وأمر بأن توفد البعثة السعودية فورا إلى مصر، وأن ينضم إليها الشبان الثلاثة، أصحاب الاقتراح. وبعد المؤتمر الذي عقد في الرياض عام 1348هـ قام الملك عبدالعزيز بإرسال بعثة عاجلة إلى لندن من ثلاثة موظفين من بريد مكة المكرمة للتدريب في شركة ماركوني في تشيلمفورد بإنجلترا على إنشاء وإدارة شبكات الاتصالات اللاسلكية وكذلك قام رحمه الله بإرسال 10 طلاب من الحجاز لدراسة الطيران في إيطاليا عام 1354هـ ويحتوي الكتاب على خمسة عشر فصلا. ويعتبر الكتاب في نظرنا رصدا لتاريخ ابتعاث قد مضى، ومرشدا رائعا لابتعاث حاضر وقادم وكم هو رائع لو قامت وزارة التعليم العالي بتوزيعه على جميع المبتعثين لأهمية اطلاعهم عليه.
الصفحة الرئيسية للعدد الاخير
