سجل الأطفال الملتحقون ببرنامج تعليمي للطفولة المبكرة سعوديين وأجانب 17%، وتصدر أطفال منطقة الرياض أكثر الأطفال الملتحقين بـ22%، في وقت سجل معدل المشاركة في التعلم المنظم قبل سنة واحدة، من عمر الالتحاق الرسمي بالتعليم الابتدائي 73%، وسيطرت منطقة عسير على معدل المشاركة في التعلم المنظم بـ84%.

أهداف التعلم المنظم

- تهيئة الطفل للاندماج في التعليم الأساسي والمجتمع


- تنمية القدرات المعرفية والذهنية

- بناء المهارات الأساسية

- غرس حب التعلم

- تعزيز التطور الاجتماعي والعاطفي

- بناء العلاقات

- تنمية التنظيم الذاتي

- دعم التطور البدني والصحي

- الجاهزية المدرسية

- بناء الشخصية والقيم

- تعزيز شعور الطفل بذاته

%18 سعوديون

الأطفال السعوديون الملتحقون ببرامج الطفولة المبكرة: 18%

الأطفال الأجانب الملتحقون بالبرامج: 14%

الإناث السعوديات: 19%

الذكور السعوديون: 17%

الأعلى التحاقًا ببرامج الطفولة المبكرة

الرياض: 22%

الباحة: 21.67%

جازان: 21%

نجران: 19%

القصيم: 18%

الحدود الشمالية: 17%

المنطقة الشرقية: 16%

أقل المناطق التحاقًا

تبوك: 10%

حائل: 13%

عسير: 14%

الجوف: 14.81%

مكة المكرمة: 15%

التعلم المنظم

معدل المشاركة قبل سنة من الالتحاق بالتعليم الابتدائي: 73%

مشاركة السعوديين: 79%

مشاركة الأجانب: 41%

الإناث السعوديات: 81%

الذكور السعوديون: 78%

الإناث الأجنبيات: 43%

الذكور الأجانب: 39%

الأكثر مشاركة في التعلم المنظم

عسير: 84%

القصيم: 81%

جازان: 80.86%

الباحة: 80%

نجران: 78%

تبوك والجوف: 77.64%

الأقل مشاركة في التعلم المنظم

مكة المكرمة: 60%

المنطقة الشرقية: 72%

الحدود الشمالية: 73.12%

حائل: 73%

المدينة المنورة: 76.68%

الرياض: 77%

إناث ملتحقات ببرامج الطفولة المبكرة

الرياض: 24%

الباحة: 21.49%

جازان: 21.46%

نجران: 20%

الحدود الشمالية: 19%

القصيم: 18%

المدينة المنورة: 17%

المنطقة الشرقية: 16.54%

الجوف: 16%

مكة المكرمة: 15.57%

ذكور مشاركون في التعلم المنظم

عسير: 83%

الباحة: 82%

القصيم: 80.34%

جازان: 80%

تبوك: 79%

نجران: 75.35%

المدينة المنورة: 75%

الجوف: 74.85%

الرياض: 74.81%

الحدود الشمالية: 71%