تحافظ السعودية على مكانتها المتقدمة كإحدى أبرز القوى التعليمية الدولية في الولايات المتحدة، حيث استقطبت الجامعات الأمريكية آلاف الطلاب السعوديين الساعين لتعزيز مهاراتهم ودعم مستهدفات رؤية المملكة 2030. ويعكس هذا الحضور العمق الإستراتيجي للشراكة التعليمية والثقافية التاريخية بين الرياض وواشنطن، على الرغم من تحولات خارطة الابتعاث العالمي.
التواجد السعودي بالأرقام
وفقًا لأحدث البيانات الرسمية المنشورة في تقرير «الأبواب المفتوحة 2025» (Open Doors 2025) الصادر عن معهد التعليم الدولي (IIE)، بلغ عدد الطلاب السعوديين الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي الأمريكية 12.702 طالب وطالبة.
وعلى الرغم من تسجيل تراجع طفيف بنسبة 14.3% مقارنة بالعام الماضي (حيث كان العدد 14.828 طالبًا)، إلا أن السعودية لا تزال تحتل موقعًا راسخًا ضمن قائمة أكبر 15 دولة مصدّرة للطلاب الدوليين إلى أمريكا.
رقم قياسي غير مسبوق
وعلى الصعيد العالمي، سجل قطاع التعليم الدولي في الولايات المتحدة رقمًا قياسيًا جديدًا؛ حيث استقبلت الكليات والجامعات الأمريكية حوالي 1.18 مليون طالب دولي، محققة نموًا إجماليًا بنسبة 5% على أساس سنوي.
ويمثل هؤلاء الطلاب الوافدون ما يقارب 6% من إجمالي عدد المسجلين في التعليم العالي الأمريكي، ما يؤكد الجاذبية المستمرة للأكاديميات الأمريكية كوجهة أولى عالميًا.
الهند تنتزع الصدارة من الصين
وشهدت الخارطة التعليمية إعادة ترتيب واضحة لقوى الصدارة؛ حيث انتزعت الهند المركز الأول رسميًا من الصين بعد أن قفز عدد طلابها بنسبة 9.5% ليصل إلى 363.019 طالبًا وطالبة. في المقابل، تراجع التواجد الصيني بنسبة 4.1% ليستقر عند 265.919 طالبًا.
وحلت كوريا الجنوبية في المرتبة الثالثة بـ42.293 طالبًا، تليها كندا بـ29.903 طالبًا، ثم فيتنام التي سجلت نموًا قويًا بنسبة 15.9% ليصل عدد طلابها إلى 25.584 طالبًا.
حضور خليجي مستقر
أما المفاجأة الأكبر في تقارير هذا العام فكانت من نصيب نيبال، التي سجلت قفزة استثنائية بنسبة 48.7% ليرتفع عدد طلابها إلى 24.890 طالبًا.
وعلى المستوى العربي والإقليمي، إلى جانب الحضور السعودي البارز، سجلت الكويت تواجدًا مستقرًا بـ5.018 طالبًا، بينما أحرزت دولة الإمارات العربية المتحدة نموًا لافتًا بنسبة 15.1% ليصل عدد طلابها إلى 1.808 طلاب.
تثبت هذه المؤشرات الإحصائية الشاملة أن الاستثمار في رأس المال البشري يظل القوة الناعمة الأكثر تأثيرًا في العلاقات الدولية؛ حيث تواصل الكفاءات السعودية الشابة صقل مهاراتها في كبرى المنصات التعليمية العالمية للمساهمة في بناء اقتصاد المعرفة المستقبلي.
الدول الأكثر إرسالا لطلابها إلى الجامعات الأمريكية
1. الهند 363.019
2. الصين 265.919
3. كوريا الجنوبية 42.293
4. كندا 29.903
5. فيتنام 25.584
6. نيبال 24.890
7. تايوان 23.200
8. نيجيريا 22.000
9. بنجلاديش 20.156
10. البرازيل 17.277
11. المكسيك 15.500
12. اليابان 14.000
13. باكستان 13.500
14. غانا 12.825
15. السعودية 12.702
16. إيران 10.500
17. كولومبيا 10.213
18. المملكة المتحدة 10.000
19. تركيا 9.500
20. إسبانيا 9.300
التواجد السعودي بالأرقام
وفقًا لأحدث البيانات الرسمية المنشورة في تقرير «الأبواب المفتوحة 2025» (Open Doors 2025) الصادر عن معهد التعليم الدولي (IIE)، بلغ عدد الطلاب السعوديين الملتحقين بمؤسسات التعليم العالي الأمريكية 12.702 طالب وطالبة.
وعلى الرغم من تسجيل تراجع طفيف بنسبة 14.3% مقارنة بالعام الماضي (حيث كان العدد 14.828 طالبًا)، إلا أن السعودية لا تزال تحتل موقعًا راسخًا ضمن قائمة أكبر 15 دولة مصدّرة للطلاب الدوليين إلى أمريكا.
رقم قياسي غير مسبوق
وعلى الصعيد العالمي، سجل قطاع التعليم الدولي في الولايات المتحدة رقمًا قياسيًا جديدًا؛ حيث استقبلت الكليات والجامعات الأمريكية حوالي 1.18 مليون طالب دولي، محققة نموًا إجماليًا بنسبة 5% على أساس سنوي.
ويمثل هؤلاء الطلاب الوافدون ما يقارب 6% من إجمالي عدد المسجلين في التعليم العالي الأمريكي، ما يؤكد الجاذبية المستمرة للأكاديميات الأمريكية كوجهة أولى عالميًا.
الهند تنتزع الصدارة من الصين
وشهدت الخارطة التعليمية إعادة ترتيب واضحة لقوى الصدارة؛ حيث انتزعت الهند المركز الأول رسميًا من الصين بعد أن قفز عدد طلابها بنسبة 9.5% ليصل إلى 363.019 طالبًا وطالبة. في المقابل، تراجع التواجد الصيني بنسبة 4.1% ليستقر عند 265.919 طالبًا.
وحلت كوريا الجنوبية في المرتبة الثالثة بـ42.293 طالبًا، تليها كندا بـ29.903 طالبًا، ثم فيتنام التي سجلت نموًا قويًا بنسبة 15.9% ليصل عدد طلابها إلى 25.584 طالبًا.
حضور خليجي مستقر
أما المفاجأة الأكبر في تقارير هذا العام فكانت من نصيب نيبال، التي سجلت قفزة استثنائية بنسبة 48.7% ليرتفع عدد طلابها إلى 24.890 طالبًا.
وعلى المستوى العربي والإقليمي، إلى جانب الحضور السعودي البارز، سجلت الكويت تواجدًا مستقرًا بـ5.018 طالبًا، بينما أحرزت دولة الإمارات العربية المتحدة نموًا لافتًا بنسبة 15.1% ليصل عدد طلابها إلى 1.808 طلاب.
تثبت هذه المؤشرات الإحصائية الشاملة أن الاستثمار في رأس المال البشري يظل القوة الناعمة الأكثر تأثيرًا في العلاقات الدولية؛ حيث تواصل الكفاءات السعودية الشابة صقل مهاراتها في كبرى المنصات التعليمية العالمية للمساهمة في بناء اقتصاد المعرفة المستقبلي.
الدول الأكثر إرسالا لطلابها إلى الجامعات الأمريكية
1. الهند 363.019
2. الصين 265.919
3. كوريا الجنوبية 42.293
4. كندا 29.903
5. فيتنام 25.584
6. نيبال 24.890
7. تايوان 23.200
8. نيجيريا 22.000
9. بنجلاديش 20.156
10. البرازيل 17.277
11. المكسيك 15.500
12. اليابان 14.000
13. باكستان 13.500
14. غانا 12.825
15. السعودية 12.702
16. إيران 10.500
17. كولومبيا 10.213
18. المملكة المتحدة 10.000
19. تركيا 9.500
20. إسبانيا 9.300
