أعلنت الهيئة السعودية للبيانات والذكاء الاصطناعي «سدايا»، بالشراكة مع وزارة التعليم وبرنامج خادم الحرمين الشريفين للابتعاث، عن فتح باب التسجيل للطلبة والطالبات السعوديين في الدفعة الرابعة من «برنامج الابتعاث في الذكاء الاصطناعي». وتهدف هذه المبادرة الإستراتيجية إلى ابتعاث الكفاءات الوطنية الشابة للدراسة في أفضل 50 جامعة مصنفة عالميًا، شاملًا مراحل البكالوريوس، والماجستير، والدكتوراه، لرفد سوق العمل بأعلى المهارات التقنية المتطورة.

تخصصات نوعية تحاكي الثورة الرقمية

يغطي البرنامج حزمة من التخصصات الدقيقة والمستقبلية التي تشكل ركيزة الاقتصاد الرقمي الجديد، ومن أبرزها علوم البيانات، والذكاء الاصطناعي التوليدي، وتعلّم الآلة، والتعلّم العميق. كما يشمل الابتعاث دراسة الروبوتات، والرؤية الحاسوبية، ومعالجة اللغات الطبيعية، والبيانات الضخمة، والمدن الذكية، إلى جانب أمن المعلومات في الذكاء الاصطناعي وعلوم الحاسب العامة.


شراكات مع قمم الجامعات العالمية

يستهدف البرنامج إلحاق المبتعثين بأعرق المؤسسات الأكاديمية والمعاهد التقنية حول العالم لضمان جودة المخرجات التعليمية والأبحاث العلمية. وتتصدر هذه القائمة معاهد وجامعات مرموقة مثل معهد ماساتشوستس للتقنية، ومعهد كاليفورنيا للتقنية، وجامعات ستانفورد، وهارفارد، وأكسفورد، وكامبريدج، وبرينستون، وكورنيل، وييل، وكولومبيا، وبنسلفانيا، وشيكاغو، وكاليفورنيا في بيركلي ولوس أنجلوس.

مزايا استثنائية لدعم التمكين والابتكار

يقدم البرنامج للملتحقين به منظومة دعم متكاملة تتجاوز المقعد الدراسي التقليدي؛ حيث تشمل المزايا توفير الإرشاد الأكاديمي المستمر، وإتاحة فرص بحثية نوعية بالتعاون مع جهات عالمية رائدة. كما يدعم البرنامج فرص التوظيف، والتدريب العملي، وريادة الأعمال، فضلًا عن تمكين المبتعثين من الانضمام إلى المجموعات البحثية المتخصصة ورابطة مبتعثي الذكاء الاصطناعي لتأهيلهم للمنافسة عالميًا.

رؤية مستقبلية وبناء الشغف الوطني للريادة

تأتي هذه الخطوة كترجمة عملية لمستهدفات الإستراتيجية الوطنية للبيانات والذكاء الاصطناعي، وضمن الحراك الشامل لرؤية السعودية 2030 الرامي إلى تعزيز مكانة المملكة كقوة رائدة عالميًا في هذا المجال الحيوي.

كما أن توظيف وتوطين هذه التقنيات المتقدمة يضمن دعم مسيرة التنمية والابتكار المستدام، وتحويل المخرجات العلمية للمبتعثين إلى ركائز متينة لبناء مدن ذكية واقتصاد معرفي مستقل للبلاد.