عبدالله المطيري - جريدة الوطن السعودية

الأربعاء

09 محرم 1448 هـ

24 يونيو 2026

مقالات الكاتب عبدالله المطيري

111 - 120 من 388 نتيجة

كيف يفكر الأيديولوجي 4

الأيديولوجي يتحرك بمنطق الصراع لا منطق الحوار. حين يؤيد فالأيديولوجي يدافع بدلا من أن يحلل أو ينقد، وحين يعارض فهو يهاجم بدلا من أن يتفهّم أو يتواصل. الأيديولوجي مشغول بالتأثير على الجماهير أكثر من أي شيء آخر، لذا فكثير من ...

كيف يفكر الأيديولوجي 3

في المقالتين السابقتين قمت بعرض عدد من الطرق التي تميّز التفكير الأيديولوجي عن غيره. التفكير الأيديولوجي هنا المقصود به التفكير المشغول بالدفاع عن منظومة فكرية معينة بدلا من التفكير فيها. من المهم كذلك أن نذكر، كما لاحظ ذلك الصديق رياض ...

كيف يفكر الأيديولوجي 2

في الأسبوع الماضي استعرضت بعض علامات منطق الأيديولوجيا التي تحكم تفكيرها ويمكن ملاحظتها كعلامات مشتركة في خطابات أيديولوجية مختلفة ومتنوعة. تحدثت عن حجة اللجوء للشفقة وأن الخطابات الأيديولوجية خطابات عاطفية تلعب على انفعالات الجماهير. كذلك من منطق الأيديولوجيا وكعلامة على ...

كيف يفكر الأيديولوجي؟

سأتوقف هذا الأسبوع قليلا عن الحديث عن النمو الأخلاقي والعدالة وعلاقته بتصوراتنا عن الخير والحق والجمال؛ لأعود قليلا إلى قضية سبق أن طرحتها ولكن الصراع الأيديولوجي والطائفي المتصاعد حاليا يجعل من المفيد إعادتها من جديد. هذا المقال مخصص لآليات التفكير ...

بين خير العنف وعنف الخير

حديثنا هذه الأسابيع يتراوح بين أطروحتين أساسيتين، أطروحة خير العنف وأطروحة عنف الخير. الأطروحة الأولى تتأسس على الدعوى التالية: العنف ضروري للمعرفة وباعتبار أن المعرفة خير فما يؤدي لها فهو خير. في الحوار السقراطي يتمثل هذا العنف في رد الذات ...

الخير العنيف

في المقالات السابقة تحدثنا عن العنف في التواصل تحديدا في مثال حوار سقراط مع مينو. يمكن تسمية ذلك العنف بالعنف الخيّر أو العنف الجيد من وجهة نظر من يقوم به. بمعنى أن هذا العنف ينظر له على أنه ضروري للمعرفة ...

العنف كغياب للآخر

في المقالة السابقة كان التفكير في العنف من خلال أحد أشهر الحوارات في التاريخ الفلسفي، حوار سقراط مع مينو. لا بد في البداية أن نذكّر أن الحوار بحد ذاته هو قطيعة مع أشكال العنف الحادة كالعنف الجسدي. بمعنى أن الحوار ...

التعليم وعنف الفهم

من الحوارات المشهورة في الإرث الفلسفي محاورة سقراط مع مينو. في بداية الحوار يسأل مينو سقراط عن تعريف الفضيلة وهل يمكن تدريسها؟ كعادته لا يجيب سقراط عن السؤال ويحيل الطلب من جديد على السائل. يستعرض مينو الإجابات المشهورة في عصره ...

العنف وأولوية المعرفة على الأخلاق

ماذا يعني أن يقوم التواصل بين الناس بناء على فهمهم بعضهم؟ وما معنى أن يفهم أحدهم الآخر؟ في المقالة السابقة تحدثت عن الانغلاق على الذات كأساس للعنف، باعتبار أن الذات العاجزة عن رؤية آخرية الآخر لا تعرف إلا تحويله إلى ...

العنف كانغلاق على الذات

نقاش العنف في هذه المقالات يأتي نتيجة للمقدمة الأساسية وهي أن توفير الأمان للطالبات والطلاب في المدارس شرط ضروري للنمو الأخلاقي لديهم. البيئة غير الآمنة تدفع الناس إلى أخلاق الصراع بدلا من أخلاق التعاون. الأمان هنا يعني أن لا تتحول ...